{"id":19015,"date":"2024-10-16T17:11:01","date_gmt":"2024-10-16T15:11:01","guid":{"rendered":"https:\/gleiche-chancen-fuer-schulanfaenger-in-suedafrika\/"},"modified":"2024-10-18T11:18:40","modified_gmt":"2024-10-18T09:18:40","slug":"gleiche-chancen-fuer-schulanfaenger-in-suedafrika","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sawabona-africa.com\/de\/gleiche-chancen-fuer-schulanfaenger-in-suedafrika\/","title":{"rendered":"Gleiche Chancen f\u00fcr Schulanf\u00e4nger in S\u00fcdafrika"},"content":{"rendered":"\t\t
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Gleiche Chancen f\u00fcr Schulanf\u00e4nger in S\u00fcdafrika \u2013 ein eindrucksvoller Besuch bei Impande<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Zilla Stekhoven: Gr\u00fcnderin Sawabona Africa e.V.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\u201eWir werden nur dann ein gleichberechtigtes Morgen erleben, wenn die Kinder eine faire Chance im Leben erhalten. <\/em>\u201d<\/em> <\/strong>Das ist das Hauptziel von Impande, das in den \u00e4rmsten Gebieten S\u00fcdafrikas arbeitet, um Kindern, die die Vorschule in den \u00e4rmsten Gemeinden S\u00fcdafrikas besuchen, die bestm\u00f6glichen Chancen f\u00fcr einen gleichberechtigten Schulstart zu geben. Es war ein wahrer Gl\u00fccksfall, die l\u00e4ndlichen Gebiete von KwaZulu Natal in S\u00fcdafrika zu besuchen und die wertvolle Arbeit von Impande zu sehen. In diesem Blog berichte ich davon. <\/strong><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Ein von Unicef herausgegebener Bericht f\u00fcr das Jahr 2020, in dem die multidimensionale Armut s\u00fcdafrikanischer Kinder analysiert wurde, kommt zu erschreckenden Ergebnissen. Der Bericht zeigt, dass 6 von 10 Kindern in S\u00fcdafrika multidimensional arm sind. Zu den Dimensionen geh\u00f6ren der Zugang zu Wasser, sanit\u00e4ren Einrichtungen, Wohnr\u00e4umen, Ern\u00e4hrung, Schutz, Gesundheit, Information sowie die kindliche Entwicklung. Am st\u00e4rksten betroffen sind Kinder, die in den l\u00e4ndlichen Gebieten der Provinzen Ostkap, KwaZulu Natal und Limpopo leben. Kinder, die in Haushalten wohnen, in denen das Familienoberhaupt keine formale Schulbildung hat, sind am meisten benachteiligt. 1<\/sup> <\/p>\n

Die ersten sechs Jahre im Leben eines Kindes sind entscheidend f\u00fcr seine gesunde Entwicklung 2<\/sup>. In meinem Blog : Schulanfang in S\u00fcdafrika<\/u>,<\/a> <\/span>habe ich die Ergebnisse des THRIVEby5-Berichts er\u00f6rtert, wonach 65 % der Kinder in S\u00fcdafrika, die ein Fr\u00fchf\u00f6rderprogramm (ELP) besuchen, aufgrund unzureichender M\u00f6glichkeiten der fr\u00fchkindlichen Entwicklung (ECD) nicht angemessen auf den Schulanfang vorbereitet sind. 3<\/sup> <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Bild: Die sanften H\u00fcgel von KwaZulu Natal. Quelle: Zilla Stekhoven <\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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In l\u00e4ndlichen Gemeinden wirken<\/strong><\/p>\n

Mit gro\u00dfer Freude wurde ich von einem Freund auf Impande aufmerksam gemacht, eine Wohlt\u00e4tigkeitsorganisation, die in der fr\u00fchkindlichen Entwicklung t\u00e4tig ist und sich in zwei der am meisten gef\u00e4hrdeten Provinzen S\u00fcdafrikas \u2013 Ostkap und KwaZulu Natal (KZN) \u2013 engagiert.<\/p>\n

Impande bietet einen ganzheitlichen Ansatz f\u00fcr die fr\u00fchkindliche Entwicklung (Early Childhood Development \u2013 ECD). Dazu geh\u00f6rt die Bereitstellung von Infrastruktur f\u00fcr bestehende Vorschulen, die oftmals aus einfachen H\u00fctten bestehen, die Ausbildung von Erziehern, die Ausstattung der Zentren mit geeignetem p\u00e4dagogischem Spielzeug und B\u00fcchern sowie die Bereitstellung einer nahrhaften Mahlzeit f\u00fcr die Kinder. Impande unterst\u00fctzt die ECD-Zentren zudem bei der Registrierung, damit sie staatliche Zusch\u00fcsse erhalten k\u00f6nnen, und \u00fcberpr\u00fcft regelm\u00e4\u00dfig die Wirksamkeit ihrer Arbeit. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Bild: Eine Vorschule, die ein \u201eUpgrade\u201c ben\u00f6tigt. Quelle: Zilla Stekhoven <\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Mit eigenen Augen sehen<\/strong><\/p>\n

Nur wenn man es mit eigenen Augen sieht, ist es wahr. Mein Mann Claus und ich sind gerne der Einladung gefolgt, Impande zu besuchen und ihre Arbeit im l\u00e4ndlichen KZN aus erster Hand zu sehen. <\/p>\n

KZN ist eine herrliche Provinz, die sich entlang der Ostk\u00fcste S\u00fcdafrikas (in Richtung Mosambik) erstreckt, mit sanften gr\u00fcnen H\u00fcgeln, soweit das Auge reicht. Die Gemeinden sind \u00fcber diese H\u00fcgel verstreut. Impande befindet sich in Port Shepstone, einer kleinen K\u00fcstenstadt an der \u201eSouth Coast\u201c von KZN. Die Mitarbeiter hie\u00dfen uns herzlich willkommen, zeigten uns ihre Arbeit und gaben uns einen \u00dcberblick \u00fcber die aktuellen Zahlen und Fakten. <\/p>\n

Am n\u00e4chsten Tag fuhren wir mit unseren Gastgebern zu einer Vorschule, die ein neues Geb\u00e4ude ben\u00f6tigt. Vor uns erstreckte sich eine winzige H\u00fctte mit einer kleinen K\u00fcche und ein Plumpsklo, das wir in S\u00fcdafrika \u201eLong Drop\u201c nennen, weil es keine Sp\u00fclung hat. Es gab keinen Spielplatz, auf dem die Kinder in den Pausen spielen konnten. Die Kinder hatten nur ein paar wenige Spielsachen und einen sehr kleinen, dunklen Raum. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"Impande\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Bild: Eine gut ausgestattete Vorschule von Impande. Quelle: Zilla Stekhoven <\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Der Kontrast zu einer gut ausgestatteten, von Impande gebauten Vorschule, die uns als n\u00e4chstes gezeigt wurde, war beeindruckend. Ein helles Geb\u00e4ude mit zwei Klassenzimmern, einer Veranda, um trocken zu bleiben und die Mahlzeiten einzunehmen, einer K\u00fcche, ein Krankenzimmer\/B\u00fcro sowie ein Spielplatz mit einer Rutsche und mit Wippen auf denen aufgeweckte Kinder spielten. <\/p>\n

Wir wollten mehr von Impandes Arbeit sehen. Am n\u00e4chsten Tag wurden wir eingeladen, zu einer anderen Vorschule zu fahren, um die Betreuung und den Unterricht in Aktion zu erleben. Wir erlebten Lesestunden, aktives Spiel, wertvolle Anregungen f\u00fcr die Lehrkr\u00e4fte zu ihren Lehrmethoden, eine gesunde Mahlzeit. Die Kinder r\u00e4umten ihr Spielzeug auf und r\u00e4umten ihr leeres Geschirr weg. <\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"Children\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
Bild: Kinder beim Spielen. Quelle: Zilla Stekhoven <\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Bleibende Eindr\u00fccke<\/strong><\/p>\n

Wir verlie\u00dfen Impande und die wundersch\u00f6nen Landschaften von KZN mit Eindr\u00fccken, die uns ein Leben lang begleiten werden: der Nutzen des Engagements f\u00fcr die Kinder, die eine qualitativ hochwertige Vorschulerziehung erhalten, und der scharfe Kontrast dazu, wie es ist, wenn dies nicht der Fall ist. Und, f\u00fcr uns, vor allem ein klarer Fokus und die Absicht, Impande als eine unserer Partner-Wohlt\u00e4tigkeitsorganisationen aufzunehmen und sofort mit der Spendensammlung zu beginnen, um weitere Vorschulen in diesen unterversorgten Gemeinden zu bauen, in denen Hilfe eine dauerhafte Wirkung zeigen wird. <\/p>\n

Unterst\u00fctzen Sie uns bei dem Bau einer Vorschule.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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  1. https:\/\/www.unicef.org\/southafrica\/media\/4241\/file\/ZAF-multidimensional-child-poverty-analysis-policy-brief-07July-2020.pdf<\/a><\/span><\/li>\n
  2. https:\/\/www.theguardian.com\/commentisfree\/2023\/apr\/03\/early-years-support-parents<\/a><\/span><\/li>\n
  3. https:\/\/thrivebyfive.co.za\/thrive-by-five-index-report\/<\/u><\/span><\/li>\n<\/ol>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Wir werden nur dann ein gleichberechtigtes Morgen erleben, wenn die Kinder eine faire Chance im Leben erhalten. 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